PASADO SIMPLE

El pasado simple se usa al hablar de las siguientes acciones:

•        Una acción finalizada que no tiene conexión con el presente.
•        Acciones repetidas en el pasado.
•        En narraciones, historias o al hablar sobre eventos históricos.

Por ejemplo:

•       “ Leonardo painted the Mona Lisa”. Leonardo pintó la Mona Lisa.
•        “We went to France for our holidays”. Fuimos a Francia de vacaciones.
•        “When I was little I loved playing cards”. Cuando era pequeño me encantaba jugar a las cartas.

Las siguientes palabras indican que hay que usar el pasado simple: “yesterday”, “last week/month/year”, “ago”. Además, si hay alguna otra palabra que indica un tiempo o lugar determinado del pasado, también se usa el pasado simple en inglés.

•        “I met him a long time ago”. Lo conocí hace mucho tiempo.
•        “We visited Sue yesterday”. Ayer visitamos a Sue.
•        “Last week I saw them at the post office”. Los vimos en la oficina de correos la semana pasada.

Cómo se forma el pasado simple

Normalmente los verbos en inglés se dividen en dos grupos: los regulares y los irregulares. Los verbos regulares no son difíciles porque su pasado simple se forma añadiendo “-ed” al verbo independientemente de la persona que se use (primera, segunda o tercera), o de si quién ejecuta la acción está en singular o plural.

Sin embargo, los verbos irregulares son diferentes. Abajo verás una tabla con algunos de los verbos irregulares más comunes en inglés; si quieres usarlos correctamente, tendrás que aprenderlos de memoria. Imprime la lista o encuentra una canción o un poema en YouTube y aprende estas palabras poco a poco, 5-10 cada día.

La tabla tiene tres columnas: la primera columna es el infinitivo (la forma original del verbo), la segunda es el pasado simple y la tercera es el participio pasado.

Por ejemplo, el verbo “work” es un verbo regular, por lo que para formar su pasado simple hay que añadir “-ed” al final”: “I worked at home yesterday”.

Ahora echemos un vistazo a un verbo irregular. Usemos el verbo “buy”:

“I bought a new car yesterday”. Ayer compré un carro nuevo.

Como puedes ver, se usa la forma gramatical que está en la segunda columna.

Para hacer preguntas en pasado simple, hay que usar la palabra “did”.

Hay que colocar la palabra “did” al principio de la oración (si hay otra palabra como “what”, “where”, “why”, etc., coloca “did” detrás). Recuerda que no debes añadir “-ed” al verbo (para los verbos regulares) o usar el pasado simple del verbo (para los verbos irregulares).

Aqui te dejo un video n el cual te puede explicar mejor

pasado continuo

El pasado continuo en inglés se usa para acciones que comenzaron en el pasado y de las que se quiere remarcar la duración.

En particular, suele usarse en combinación con el pasado simple cuando se quiere hablar de una acción que estaba en curso y fue interrumpida por otra.

Ejemplos

• Yesterday, I was having a shower when the doorbell rang. La acción más larga (darse una ducha) estaba sucediendo cuando fue interrumpida por otra (sonó el timbre de la puerta).
• Newton was sitting in an orchard when an apple fell on his head. La acción de estar sentado en el manzano tenía cierta duración, pero la caída fue instantánea.

Present perfect continuous (presente perfecto continuo)

Forma

• Afirmativa: sujeto + have/has been + verbo con -ing (I have been studying English hard the whole night)
• Negativa: sujeto + have/has been + not + verbo con -ing (You haven’t been training enough for the marathon)
• Interrogativa: have/has + sujeto + been + verbo con -ing (Has she been smoking again?)

Uso

Este tiempo se usa para hablar de acciones que han comenzado en el pasado pero que duran hasta el presente o que han terminado recientemente. Queremos enfatizar los resultados de la acción en el presente.

Como nos estamos refiriendo a algo que hacemos durante un periodo de tiempo, podemos usar las preposiciones for y since.

Ejemplos

• I have been practising martial arts for 7 years now – I’ll get my black belt very soon. En esta frase, buscamos resaltar nuestra experiencia.
• It’s been raining for three days straight! Aquí queremos enfatizar la duración de la acción y el hecho de que sigue ocurriendo.

Practica

• The children _____________ (eat) chocolate and now they’re covered in it!
• I _____________ (serve) coffee all morning and I still __________ (not have) a break.
• She’s soaked through! She  _____________ (probably walk) in the rain.

 

Past perfect continuous (pasado perfecto continuo)

Forma

• Afirmativa: sujeto + had + been + verbo con -ing (I had been travelling for 6 months)
• Negativa: sujeto + had + not + been + verbo con -ing (She had not been working here long when she got her first raise)
• Interrogativa: had + sujeto + been + verbo con -ing (Had you been studying maths for long before the exam?)

Uso

El pasado perfecto continuo se usa para hablar de acciones que estaban ocurriendo antes que otra . Al igual que ocurre con el pasado continuo, usamos este tiempo para hablar de la acción que estaba en curso y el pasado simple para la acción que la interrumpe. Como estamos hablando de periodos de tiempo, podemos usar for y since.

También se usa el pasado perfecto continuo para demostrar causa y efecto en el pasado.

Ejemplos

• I had been looking for a new computer for 3 months when I finally found the right one. Una acción larga (buscar un ordenador nuevo) queda interrumpida por una acción corta (encontrarlo).
• I was tired because I had been training too much. Este el típico ejemplo de relación causa efecto: estamos cansados (efecto) porque hemos estado entrenando demasiado (causa).

Soluciones

Past continuous

• I was finishing my degree when I met Julian.
• I wasn’t looking where I was going so I tripped..
• I saw the ball that was rolling towards me.

Present perfect continuous

• The children have been eating chocolate and now they’re covered in it!
• I have been serving coffee all morning and I still haven’t had a break.
• She’s soaked through! She has probably been walking in the rain.

Past perfect continuous

• She  had been climbing  for hours when she finally reached the summit.

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Adjetivos en comparativos y superlativos

Adjetivos en comparativos y superlativos



Es muy común comparar cosas utilizando adjetivos, por ejemplo: ‘Ese coche es pequeño pero el otro es más pequeño’. Éstos se llaman adjetivos comparativos.
 En inglés, a la mayoría de los adjetivos se les añade un ‘er’ al final para formar el comparativo y ‘est’ para formar el superlativo.



EJEMPLO:
My apartment is small – Mi apartamento es pequeño
My brother’s apartment is smaller – El apartamento de mi hermano es más pequeño 
Amanda’s apartment is the smallest – El apartamento de Amanda es el más pequeño

 Si el adjetivo termina en ‘e’, sólo se añade una ‘r’para el comparativo y 'st' para el superlativo:
EJEMPLO:
This salesman is nice but the first one was nicer – Este vendedor es amable pero el primero era más amable. 
However, the secretary was the nicest – Sin embargo, la secretaria era la más amable

Nota: El adjetivo ‘nice’ en el inglés coloquial también significa bueno o lindo. 

verbo TO BE

El pasado progresivo se forma con verbo TO BE.

Es una forma del verbo que muestra que la acción estaba en progreso en un momento dado o en un periodo dado en el pasado.

antes el verbo en tiempo pasado(gerund-lista de verbos) y después del sustantivo en la oración se utiliza el was o el were.

I----was

          you--- were         

   He---was     

It-----was

she------was

we----were

they------were

se utiliza el while(mientras)y el while(cuando), después del verbo en tiempo pasado(gerund-lista de verbos) y antes del verbo en su forma pasado participio(past participle-lista de verbos)

EJEMPLO:

                    

WILL

el auxiliar Will

el auxiliar Will se utiliza para hablar sobre el futuro.

el Will se posiciona después del sustantivo y después se pone el verbo y por ultimo el complemento 

sustantivo+will+verbo+complemento 

para afirmar en la oración se utiliza el Will después del sustantivo.

para negar en la oración se utiliza el won't después del sustantivo.

para hacer pregunta en la oración se utiliza el Will antes del sustantivo.

afirmative              negative               interrogative

 I-Will                      I-won't                 wiil-i?

you-will               you-won't             Will-you?

he-Will                he-won't              Will-he?

she-will               she-won't                Will-she?

it-will                    it-won't                Will-it?

we-will                 we-won't                Will-we?

they-will                they-won't              Will-they?

ejemplo:

she Will plant tres---------afirmación.

she won't plant tres-------negación.
Will she plant tres?-------pregunta----yes she Will--no she won't

aquí te dejare un video por si te quedo alguna duda espero que esta pequeña aplicación te halla servido algo.

Cecilia Sánchez 4ºB

CONDICIONAL TIPO 2

CONDICIONAL TIPO 2
En una oración condicional de tipo 2, el tiempo verbal de la cláusula "if" es el "simple past" y el de la proposición principal puede ser el "present conditional" o el "present continuous conditional".


Como ocurre con todas las oraciones condicionales, el orden de las proposiciones no es fijo. Es posible que sea necesario modificar los pronombres y la puntuación al cambiar el orden de las cláusulas pero el significado de la oración sigue siendo el mismo.

EJEMPLOS

• If it rained, you would get wet.
• You would get wet if it rained.
• If you went to bed earlier you wouldn't be so tired.
• You wouldn't be so tired if you went to bed earlier.
• If she fell, she would hurt herself.
• She would hurt herself if she fell.

     ESPAÑOL:

Si lloviera, te mojarías.
Te mojarías si lloviera.
Si te acostaras antes no estarías tan cansado.
No estarías tan cansado si te acostaras antes.
Si ella caía, se lastimaría.
Se lastimaría si se cayera.

El "type 2 conditional" sirve para hacer referencia a una condición hipotética o poco probable y a su resultado probable. Estas oraciones no aluden a una situación real. En las oraciones condicionales de tipo 2, el marco temporal es ahora o en cualquier momento y la situación es hipotética.

EJEMPLOS

• If the weather wasn't so bad, we would go to the park. (Pero hace mal tiempo, así que no podemos ir.)
• If I was the Queen of England, I would give everyone a chicken. (Pero no soy la Reina.)
• If you really loved me, you would buy me a diamond ring.
• If I knew where she lived, I would go and see her.

        

   ESPAÑOL:

Si lloviera, te mojarías.
Te mojarías si lloviera.
Si te acostaras antes no estarías tan cansado.
No estarías tan cansado si te acostaras antes.
Si ella caía, se lastimaría.
Se lastimaría si se cayera.

Con el verbo "to be", es correcto y además muy habitual decir "if I were" en lugar de "if I was".

EJEMPLOS

• If I were taller, I would buy this dress.
• If I were 20, I would travel the world.
• If I were you, I would give up smoking.
• If I were a plant, I would love the rain.

     

   ESPAÑOL:

Si fuera más alto, compraría este vestido.
Si tuviera 20 años, viajaría por el mundo.
Si yo fuera tú, dejaría de fumar.
Si fuera una planta, me encantaría la lluvia.

En las oraciones condicionales de tipo 2 también pueden emplearse los modales en la proposición principal para expresar el grado de certeza, permiso o una recomendación sobre el resultado.

EJEMPLOS

• We might buy a larger house if we had more money
• He could go to the concert if you gave him your ticket.
• If he called me, I couldn't hear.

 ESPAÑOL:

EL "PRESENT CONDITIONAL"

El "present conditional" de cualquier verbo está compuesto por dos elementos:
"would" + infinitivo sin "to" del verbo principal

CONDICIONAL TIPO 1

CONDICIONAL TIPO 1

En una oración condicional de tipo 1, el verbo de la proposición "if" va en "simple present", mientras que el de la cláusula principal va en "simple future".

Como ocurre con todas las oraciones condicionales, el orden de las proposiciones no es fijo. Es posible que sea necesario modificar los pronombres y la puntuación al cambiar el orden de las cláusulas pero el significado de la oración no cambia.

EJEMPLOS

• If it rains, you will get wet.
• You will get wet if it rains.
• If Sally is late again I will be mad.
• I will be mad if Sally is late again.
• If you don't hurry, you will miss the bus.
• You will miss the bus if you don't hurry.

  

        ESPAÑOL:

Si llueve, te mojarás.
Te mojarás si llueve.
Si Sally llega tarde otra vez, me volveré loca.
Me enfadaré si Sally llega tarde otra vez.
Si no te das prisa, perderás el autobús.
Te perderás el autobús si no te das prisa.

El "type 1 conditional" se refiere a una condición posible y su resultado probable. Estas oraciones se basan en hechos y se utilizan para hacer afirmaciones sobre la realidad y sobre situaciones particulares; solemos emplearlas para hacer advertencias.

EJEMPLOS

• If I have time, I'll finish that letter.
• What will you do if you miss the plane?
• Nobody will notice if you make a mistake.
• If you drop that glass, it will break.
• If you don't drop the gun, I'll shoot!
• If you don't leave, I'll call the police.

 ESPAÑOL:

Si tengo tiempo, terminaré esa carta.
¿Qué harás si pierdes el avión?
Nadie se dará cuenta si te equivocas.
Si dejas caer ese vaso, se romperá.
¡Si no sueltas el arma, dispararé!
Si no te vas, llamaré a la policía.

En oraciones condicionales de tipo 1 también es posible utilizar verbos modales en la cláusula principal, en lugar del futuro, para expresar el grado de certeza, permiso o una recomendación sobre el resultado.

EJEMPLOS

• If you drop that glass, it might break.
• I may finish that letter if I have time.
• If he calls you, you should go.
• If you buy my school supplies for me, I will be able to go to the park.

 ESPAÑOL:

Si dejas caer ese vaso, podría romperse.
Puedo terminar esa carta si tengo tiempo.
Si él te llama, deberías ir.
Si me compras mis útiles escolares, podré ir al parque.

Aqui te dejo un enlace de un video que tal vez te pueda ayudar a comprender mas:https://www.youtube.com/watch?v=i31dZJfsn2U